学步邯郸 xuébù-hándān

[imitate sb.in certain particulars;imitate sb.slavishly and lose one's own originality] 《汉书·叙传上》:“昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。”比喻模仿人不到家,反把自己原来会的东西忘了

• 《庄子·秋水》：“且子独不闻夫 寿陵 餘子之学行於 邯郸 与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”

  成玄英 疏：“ 赵 都之地，其俗能行，故 燕国 少年，远来学步。”

  《汉书·叙传上》作“学步於 邯郸后用“学步邯郸”比喻模仿别人不成，反而丧失固有的技能。《周书·艺术传·赵文深》：“及平 江陵 之后， 王褒 入关，贵游等翕然并学 褒 书。 文深 之书，遂被遐弃。 文深 慙恨，形於言色。后知好尚难反，亦攻习 褒 书，然竟无所成，转被讥议，谓之学步 邯郸 焉。”

  明 杨慎 《升庵诗话·右丞诗用字》：“岂止学步 邯郸 ，效顰 西子 ，乃是丑妇生疮，雪上再霜也。”

  亦省作“ 学步 ”。 南朝 宋 鲍照 《侍郎报满辞阁疏》：“画虎既败，学步无成。”

  唐 李绅 《州中小饮别牛相》诗：“耻矜学步貽身患，岂慕醒狂躡祸阶。”

  裘廷梁 《论白话为维新之本》：“效顰以为工，学步以为巧。”